教育模式改善！佛羅里達州學區同意改善對不會說英語的學生的教學

聯邦官員周一宣布，北佛羅里達州的一個學區已同意改進對不會說英語的學生的英語教學方式。

Clay縣學區和美國司法部達成了和解，因為聯邦調查人員發現，該學區未能為英語學習者提供流利英語所需的語言指導，也未能為不會說英語的家長提供他們能理解的語言的重要學校信息。司法部還認定，英語學習者的學生不能有意義地參與他們的許多課程，沒有得到適當的個性化的學術和行為支持。

「學區必須為英語學習者提供適當的服務，以克服語言障礙，」美國佛羅里達州中區檢察官Roger Handberg在一份聲明中說。「我們很高興Clay縣學區已經同意接受它的義務，以滿足其英語學習者的語言需求，使學生可以學習英語，並充分參與該地區的教育經驗。」

聯邦官員說，學區全力配合教育部的調查，並在收到調查結果後，致力於改善為英語學習者學生提供的服務。

該地區位於Jacksonville西南部，在一份聲明中表示，他們在2019年第一次被聯繫，是關於為英語非母語人士提供支持服務的問題。該聲明稱，該學區將繼續努力確保教師獲得認證，並在支持學生的策略方面接受培訓。

「我們目前的項目已經得到佛羅里達州的批准，學區準備在我們目前英語學習者項目成功的基礎上繼續努力，並通過實施額外的輔導和支持來擴大該項目。」聲明說。

根據協議，學區將修改其做法，以便英語學習者學生得到適當的評估和識別，及時提供語言服務，並有機會平等地受益於學術和行為支持。

學區還將確保所有教師都是合格的，受過培訓的，並提供足夠的支持和資源來幫助英語學習者的學生流利地使用英語並理解課程。學區還將為英語不流利的家長提供重要學校信息的語言翻譯和口譯服務。

司法部將監督該地區在未來四個學年的解決方案的執行情況。