这算啥?!国内取消教师寒暑假引发热议,在美国当老师的我只想立马辞职!
该不该取消教师寒暑假的词条上了微博热搜,引发了全民大讨论。海客范给大家找来了一位前公立学校准教师,让她讲讲为什么不愿意在美国当老师……
老师作为大家眼中的铁饭碗,加上寒暑假的大长假,所以很多人都把成为老师作为目标。
但是随着时代的发展,国内“996”工作制的出现,大家对老师这个职业也有了新的看法。
近日,#该不该取消教师寒暑假#话题上了微博热搜,引起了很多网友的热烈讨论。
引发讨论的原因是,北京基础教育系统发布通知:暑假期间,全市小学一到五年级的学生,将会被提供托管服务。
消息一出,各方评价非常分化,家长自然是喜大普奔,老师自然是欲哭无泪,其他人诸如学生、网友,普遍都不太喜欢这样的决定。
翻开评论,最高赞一水儿都是冷嘲热讽的。
网络上立刻对#该不该取消教师寒暑假#展开了大讨论。
从古至今,教师行业都非常受欢迎,工作稳定、超长带薪假期,是公认的“铁饭碗”,很多人说,取消教师带薪休假才公平。而老师们表示自己工作的辛苦程度是其他行业难以想象的,用假期弥补回来,心里才刚好平衡。你认为该不该取消教师寒暑假呢?
持赞同意见的人说:
应该取消老师的寒暑假。在寒暑假当中,属于老师年假的时间可以休息,超出的部分应该到学校正常上班,这样才公平。很多人说老师很辛苦,但相对于其他行业来说老师并不是最辛苦的,特别是很多大学的老师,教学任务本身也不重,每年都有两三个月寒暑假,太让人羡慕嫉妒恨了。
持中立意见的人说:
既然是工作领薪水,哪能跟学生一样放假,3个月带薪假,离谱。不过,要是取消寒暑假,减轻老师负担也必须同时进行。
绝大多数人都不赞同取消老师寒暑假,认为这种做法确实不可取。
反对者认为:
一年365天,每天都面对五六十个孩子,长久下去老师的心理状态一定会出问题,再高的热情都抵不过这样的压榨。家长需要压力释放,所以延时服务、取消教师寒暑假,那老师的基本保障谁来关心?合着老师就是活该累死的牛,就该为了教育事业,耗尽最后一滴血汗?教师不是圣人,它只是一种职业。
觉得做老师不需要谈待遇,就应该成为“蜡炬成灰泪始干”的人。是不是觉得其他行业也该奉献自己?照这么说,建筑工人不应该谈待遇,因为他们是“城市建设者”;公务员不应该谈待遇,因为他们是“为人民服务”;流水线工人不应该谈待遇,因为他们是“促进产业发展”。非要道德绑架的话,任何一个职业都可以不谈待遇只谈情怀。
目前这件事还没有最终盖棺定论,但北京很大可能会成为第一个试点城市。
这样听起来国内的教师行业似乎开始不吃香了,那么美国的教师呢?
今天采访到了一位在美国获得了教育学硕士的朋友“美美”,让她来现身说法美国教育行业到底咋样。
美美这样说:美国教师这个职业,从来没吃香过。
美国教师薪资待遇
美国教师大概可以分为几种:
- 学前班(preschool)教师
- 幼儿园到高中(K-12)教师
- 大学教师
- 各种辅导班教师
美国教师的薪酬在不同的州、不同性质的学校差距很大。
因为美美专业的原因,所以主要讲讲公立K-12教育领域。
美国公立学校老师的薪资和两个因素有关系:
1.学历和所修学分
2.教龄
和绩效没有关系。但很多比较好的公立学校为了保持学校的成绩,还是会对教师的教学水平(或者说学生的考试成绩)有着比较高的要求。
2018年数据,美国公立中小学教师的工资概况:根据国家教育统计中心的统计,中小学教师的年薪平均为58064美元;根据全国教师协会的统计,中小学新任教师的起薪平均为38617美元;根据人口普查局的统计,小学及初中教师的年薪中位数为50489美元、高中教师为52318美元。
美美以前住在西部,教师工资出了名的低,年薪大约4万左右。
有人可能会说,老师多好啊,有寒暑假呢。
美美表示呵呵!
在美国,公立学校老师跟麦当劳收银员差不多了,都是“做一天工作、拿一天工钱”!
在美国大多数州,合同中明确写着“一年只能拿10个月的工资”。只不过,有些州假惺惺把10个月的工资均摊到12个月来发。
也就是说,美国公立老师寒暑假其实是没有工资的!
在美国当老师心累
那些早来晚走,操心的事就不多说了。国内外基本一样,老师的压力和工作强度是外界看不到的。
我们今天只说说在美国会遇到的奇葩事。
国内的环境,至少是尊师重道的。美国则不然,教师基本上是一个服务行业。
教育经费主要来源是政府税收,有房产的纳税人每年必须缴纳数目不等的学区教育税,所以美国的公立学校理论上必须努力为纳税人服务。
注意这个教育税对公立学校的质量会有很大的影响。美国公立学校主要采取学区制,就近入学的原则。这就引出了一个学区房的概念。
学区好的学校,学生也相对努力一些。
美美之前第一个“实习”的公立学校,大约是4分(满分10),基本都是经济不宽裕的白人和墨西哥裔。
这个学校的学习氛围很一般,教师的流失率也非常高,因为这里的学生太难带了。
上课的时候,美美真的是喊破喉咙也没人搭理她。
因为这里的孩子多数对学习都持怀疑态度。
她教的某一个墨西哥裔小孩子明确告诉她,高中毕业就要跟着爸爸出去工作,家里人对他的期望只是能看得懂账单和合同就好。
而某一个白人小孩子,每次见面就要扑在美美怀里,几次三番下来美美真的很烦,但又觉得对方是个小孩,总不能恶语相向。直到有个年长的教师提醒她当心被孩子骚扰,因为这个白人小孩子会跟其他小孩子讲一些很过分的玩笑话。美美这才警觉起来,翻阅了学校的规章制度,里面确实有一些对学生言行的表述,其中就涉及到骚扰。
简单来讲,这件事已经快构成骚扰了,因为美国十来岁的孩子,也有可能长得人高马大,虽然未成年,但还是要谨防肢体上的过度接触。美美赶紧跟上级报告此事,加上有同事的作证,于是叫了男孩的家长来说明情况。最后因为孩子未成年,道歉了事。倒是美美之后再碰到这个白人小孩都十分不自在。
当然实习期间不止面对这些让人心累的事,听说很多学校还会发生霸凌、歧视等等各种乱七八糟的糟心事。
这样看起来美国公立学校真的是不行啊。
但确实美国现阶段的公立教育很不堪:
教育质量低下
学生读写算等基本能力培养效果不佳,许多学生到四年级还不具备正常的阅读能力;数理化那更不尽如人意,在各类国际评估中,美国学生一直处于落后位置;甚至有部分学生在进入大学后,必须先接受补偿性的预科教育。
学校纪律混乱
校园枪击案时有发生。学校出勤率低,小学生出勤率只有89.2%,中学生出勤率只有73.3%;超过10%的中学生参与吸毒;酗酒、暴力事件等案件数量逐年上升;性观念开放;性安全意识淡薄等。
教育资源浪费
1965年颁布《初中等教育法案》 (ESEA) 以来,美国联邦政府投入了近1300亿美元来改善公立学校,但收效甚微。
教育不平等加剧
美国一向自诩教育平等,但现有公立教育根本没有解决这个问题,不同阶层之间已形成巨大鸿沟。在18至19岁的青年中,高中毕业率为75%。流失的学生多为新移民、墨西哥裔,黑人裔的孩子;美国黑人孩子高中毕业率仅有 65%。
政府管理体制僵化
因联邦政府、州政府、地方社区和学校之间关系责权不明,政策缺乏弹性,相互之间扯皮现象严重,官僚主义习气盛行,工作效率低下。
最终美美结束实习后并没有继续从事教师这个行业,主要原因嘛,肯定是钱少活累呗。而且精神上也没那么有成就感。
很理解美美做出这样的选择,就如同有些人认为只要取消了教师寒暑假,他/她就会立刻辞职一样。
教师本来就是一份职业,不开心了,想去哪去哪儿呗
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